ورود به حساب کاربری

خرید کتاب Informing the Practice of Teaching Using Formative and Interim Assessment

اعمال کد تخفیف
مبلغ قابل پرداخت 20,000 تومان
لغو
این بخش در حال توسعه می باشد و به زودی در دسترس شما عزیزان قرار میگیرد
بستن
کاربر محترم لینک های دانلود حداکثر تا ۳ ساعت دیگر به شماره شما پیامک می شود
از صبر و شکیبایی شما ممنونیم
بستن
Informing the Practice of Teaching Using Formative and Interim Assessment

Informing the Practice of Teaching Using Formative and Interim Assessment

Informing the Practice of Teaching Using Formative and Interim Assessment
افزودن به بوکمارک اشتراک گذاری 0 دیدگاه کاربران 5 (0)

A Systems Approach

مشارکت: عنوان و توضیح کوتاه هر کتاب را ترجمه کنید این ترجمه بعد از تایید با نام شما در سایت نمایش داده خواهد شد.
ترجمه این کتاب مشاهده همه کتاب های ترجمه نشده
Informing the Practice of Teaching Using Formative and Interim Assessment
A Systems Approach
This book focuses on interim and formative assessments as distinguished from the more usual interest in summative assessment. I was particularly interested in seeing what the experts have to say about a full system of assessment. This book has particular interest in what information a teacher, a school or even a state could collect that monitors the progress of a student as he or she learns. The authors were asked to think about assessing the effects of teaching and learning throughout the student's participation in the curriculum. This book is the product of a conference by the Maryland Assessment Research Center for Education Success (MARCES) with funding from the Maryland State Department of Education.
لغو
iran گزارش تخلف

گزارش تخلف

بستن

فرمت کتاب

ebook

زبان

english

تاریخ انتشار

2013

نویسنده

Robert W. Lissitz

ناشر

Information Age Publishing

شابک

9781623961114
20,000 تومان
خرید کتاب مطالعه نمونه درخواست ترجمه کتاب

کتاب های مرتبط

Value Added Modeling and Growth Modeling with Particular Application to Teacher and School Effectiveness

Value Added Modeling and Growth Modeling with Particular Application to Teacher and School Effectiveness

Hong Jiao
20
هزار تومان
School Choice

School Choice

Herbert J. ...
20
هزار تومان
Collaborative analysis of student work : improving teaching and learning

Collaborative analysis of student work : improving teaching and learning

Georgea M L...
20
هزار تومان
Dumbing Down Our Kids

Dumbing Down Our Kids

Charles J. ...
20
هزار تومان
Informing the Practice of Teaching Using Formative and Interim Assessment

Informing the Practice of Teaching Using Formative and Interim Assessment

Robert W. L...
20
هزار تومان
Science Achievement in Seventeen Countries

Science Achievement in Seventeen Countries

Internation...
20
هزار تومان
Alternatives in assessment of achievements, learning processes and prior knowledge

Alternatives in assessment of achievements, learning processes and prior knowledge

Menucha Bir...
20
هزار تومان
9780306481253

9780306481253

بدون نویسنده
20
هزار تومان
Pisa Resultats Du Pisa 2009

Pisa Resultats Du Pisa 2009

Oecd Publis...
20
هزار تومان
Making Education Count for Development

Making Education Count for Development

Organisatio...
20
هزار تومان
The Test

The Test

Anya Kamenetz
20
هزار تومان
Local Drivers for Improvement Capacity : Six Types of School Organisations

Local Drivers for Improvement Capacity : Six Types of School Organisations

Ulf Blossin...
20
هزار تومان
CliffsNotes Grade 8 Common Core Math Review

CliffsNotes Grade 8 Common Core Math Review

Sandra Luna...
20
هزار تومان
Building a Scholarship of Assessment

Building a Scholarship of Assessment

Trudy W. Banta
20
هزار تومان
Measuring College Learning Responsibly

Measuring College Learning Responsibly

Richard Sha...
20
هزار تومان
Assessing Affective Characteristics In The Schools

Assessing Affective Characteristics In The Schools

Sid F. Bourke
20
هزار تومان
Setting Performance Standards

Setting Performance Standards

Gregory J. ...
20
هزار تومان
Large-Scale Assessment Programs for All Students

Large-Scale Assessment Programs for All Students

Gerald Tindal
20
هزار تومان
Computer-Based Testing

Computer-Based Testing

Craig N. Mills
20
هزار تومان
Automated Essay Scoring

Automated Essay Scoring

Mark D. She...
20
هزار تومان
The Ambiguity of Teaching to the Test

The Ambiguity of Teaching to the Test

William A. ...
20
هزار تومان
  • اطلاعات
  • دیدگاه کاربران
برای مطالعه توضیحات وارد حساب کاربری خود شوید

دیدگاه کاربران

دیدگاه خود را بنویسید
|
افزایش درآمد افزایش درآمد بهترین های کودک و نوجوان بهترین های کودک و نوجوان میخوای آموزش ببینی میخوای آموزش ببینی
قوانین و مقررات

بوکم با هدف خدمات محتوایی به پژوهشگران، اساتید و دانشجویان راه اندازی شده است. ما را در ارائه خدمات بهتر یاری داده و به گسترش بوکم کمک نمایید.

قوانین استفاده از بوکم:
1- کاربران موظف به استفاده ضحیح از محتوای رایگان و یا قابل خریداری سایت هستند و این استفاده باید در دایره ی قوانین حاکم در جمهوری اسلامی ایران باشد.
2- بوکم در دایره ی قوانین جمهوری اسلامی ایران فعالیت دارد و از قوانین مالکیت فکری و کپی رایت طبق قواعد جمهوری اسلامی ایران فعالیت میکند. چنانچه در این مورد سهوا اشتباهی انجام شده لطفا اطلاع بدهید تا سریعا پیگیری شود.
3- به خاطر تغییراتی که در فروشگاه های مرجعی که بوکم از آنها کتاب تهیه میکند پیش می آید، ممکن است کتاب خریداری شده ی کاربر قابل تهیه کردن نباشد که در این صورت بوکم مبلغ پرداختی کاربر را به حساب او عودت داده و یا کیف پول او نزد بوکم را شارژ می نماید.
4- بیشتر از کتابهای درخواستی به صورت آنی در اختیار خریدار قرار میگیرد. مواردی که آنی قابل ارسال نیست حداکثر در سه ساعت در زمان کاری تهیه شده و به کاربر اطلاع داده شده و لینک دانلود برای او ارسال میشود.
5- کاربران موظف به حفظ محتوای خریداری شده توسط خودشان هستند و بوکم تعهد نگهداری یک ماه از کتاب خریداری شده توسط کاربر را دارد.
6- کاربرانی که در تامین محتوا و همکاری در فروش با بوکم همکاری دارند بایست طبق قوانین جمهوری اسلامی ایران اقدام به فروش در پلتفرم بوکم نمایند و پاسخگوی مراجع ذی صلاح درباره محتوای فروشی خود در بستر بوکم را به عهده دارند.
7- فایل فروخته شده با ارائه دلیل منطقی(مثل کیفیت نامناسب کتاب برای خوانش) تا 24 ساعت از سوی کاربر قابل عودت می باشد.

پذیرفتن