Transfer von Lehrerfortbildungsinhalten in die Praxis eine empirische Untersuchung zur Transferqualität und zu Einflussfaktoren
فرمت کتاب
thesis/dissertation
زبان
german
تاریخ انتشار
2017
شابک
978-3-658-17684-6
کتاب های مرتبط
- اطلاعات
- دیدگاه کاربران
دیدگاه کاربران