Clinical Psychology

روان‌شناسی بالینی دانشجویان را دعوت می‌کند که مانند روانشناسان بالینی فکر کنند و یک حس یکپارچه از این که چگونه علم، تجربه، رفتار اخلاقی و شهود به هویت حرفه‌ای ما بافته می‌شوند را توسعه دهند. این ارزیابی که حول روان شناسان معمولی و مشکلاتی که آن‌ها باید حل کنند ساخته شده‌است، نشان می‌دهد که ارزیابی بسیار بیشتر از آزمایش است، و بررسی می‌کند که چگونه منطقه‌ای درمان برای مشکلات فردی، تاریخ‌ها، و محیط‌های مشتریان طراحی شده‌است. این متن که متعهد به تربیت متخصصان آینده است، دانشجویان را از طریق مسیر شغلی یک روانشناس بالینی هدایت می‌کند و راهنمایی در مورد تکامل مدل‌های آموزشی و آموزشی فراهم می‌کند. این متن به طور منحصر به فرد روان‌شناسی بالینی را به عنوان یک حرفه مراقبت‌های بهداشتی مدرن به تصویر می‌کشد که سلامت جسمی و روانی را پر می‌کند و یک موضع جامع را اتخاذ می‌کند. این روش درمان را به عنوان یک فرآیند پویا در نظر می‌گیرد که از باروری متقابل طیف وسیعی از رویکردهای مختلف بهره می‌برد. همچنین یک دیدگاه بین‌المللی را فراهم می‌کند و شباهت‌ها و تفاوت‌های بین چگونگی عملکرد روان‌شناسی بالینی در کشورها و زمینه‌های مختلف را توصیف می‌کند. آن تشخیص می‌دهد که روانشناسی بالینی با تغییر سیستم‌های مراقبت بهداشتی تغییر می‌کند، و تاکید می‌کند که مدل‌های آموزشی و الگوهای عملی باید با این تغییرات مطابقت داشته باشند. این ویرایش دوم به طور کامل اصلاح شده‌است و دستورالعمل‌های DSM - ۵ و ICD - ۱۰ - CM را منعکس می‌کند. ویژگی‌های جدید و ارتقا یافته عبارتند از: توصیف بیشتر ادغام مداوم رویکرد درمانی شواهد بیشتر در مورد چگونگی ارتقا هزینه اثربخشی روان‌درمانی بر درمان مبتنی بر خود و وب یک فصل گسترده در زمینه روانشناسی داروشناسی، ارائه اطلاعات بیشتر در زمینه آموزش متن گسترش‌یافته مکانیکی، ارائه تصویر بیشتر، ملاحظات مداوم، اصطلاحات کلیدی، و عبارات کلیدی، و تفکر اسلایدها و لینک‌های نقاط قوت به منابع توصیه‌شده.

---