
Lernprozesse im Selbstcoaching : eine qualitative Studie im Rahmen der Cahier-Methode
فرمت کتاب
thesis/dissertation
زبان
german
تاریخ انتشار
2012
نویسنده
Caroline Lieserشابک
9783531192222
کتاب های مرتبط
- اطلاعات
- دیدگاه کاربران
دیدگاه کاربران