ورود به حساب کاربری

Learning in Information-Rich Environments : I-LEARN and the Construction of Knowledge from Information

Learning in Information-Rich Environments : I-LEARN and the Construction of Knowledge from Information

Learning in Information-Rich Environments : I-LEARN and the Construction of Knowledge from Information

افزودن به بوکمارک اشتراک گذاری 0 دیدگاه کاربران 5 (0)

مشارکت: عنوان و توضیح کوتاه هر کتاب را ترجمه کنید این ترجمه بعد از تایید با نام شما در سایت نمایش داده خواهد شد.

ترجمه این کتاب مشاهده همه کتاب های ترجمه نشده

گزارش تخلف

گزارش تخلف

مغایرت عنوان کتاب با توضیحات و تصویر جلد
عدم رعایت حقوق نشر طبق قوانین جمهوری اسلامی ایران
محتوای مستهجن
توهین به قومیتها و محتوای نژادپرستی
توهین به اقیلیتهای مذهبی
اهانت به مقامات سیاسی و مذهبی
اشاعه ی کودک آزاری
سایر موارد

بستن

فرمت کتاب

computer file

زبان

english

تاریخ انتشار

2019

نویسنده

Delia Neuman; Mary Jean Tecce DeCarlo; Vera J Lee; Stacey Greenwell; Allen Grant

ناشر

Cham Springer International Publishing Cham Springer 2019

شابک

9783030294106

20,000 تومان

خرید کتاب مطالعه نمونه درخواست ترجمه کتاب

کتاب های مرتبط

Education for life and work : developing transferable knowledge and skills in the 21st century

Education for life and work : developing transferable knowledge and skills in the 21st century

هزار تومان

Learning Rants Raves Reflectio

Learning Rants Raves Reflectio

هزار تومان

Classroom Instruction That Works

Classroom Instruction That Works

هزار تومان

Empirische Bildungsforschung

Empirische Bildungsforschung

هزار تومان

Educational Research and Innovation Innovative Learning Environments

Educational Research and Innovation Innovative Learning Environments

هزار تومان

Measuring Innovation in Education

Measuring Innovation in Education

هزار تومان

Figurationen biografischer Lernprozesse

Figurationen biografischer Lernprozesse

هزار تومان

Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf Mechanismen, Befunde, Debatten

Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf Mechanismen, Befunde, Debatten

هزار تومان

Der Aufstieg der empirischen Bildungsforschung ein Beitrag zur institutionalistischen Wissenschaftssoziologie

Der Aufstieg der empirischen Bildungsforschung ein Beitrag zur institutionalistischen Wissenschaftssoziologie

هزار تومان

Von der Bildung zur Medienbildung Festschrift für Winfried Marotzki

Von der Bildung zur Medienbildung Festschrift für Winfried Marotzki

هزار تومان

Anwendungsorientierte Sozial- und Sozialarbeitsforschung in Vorarlberg Kooperationen mit gesellschaftlicher Wirkung

Anwendungsorientierte Sozial- und Sozialarbeitsforschung in Vorarlberg Kooperationen mit gesellschaftlicher Wirkung

هزار تومان

Zum Verhältnis von sozialem und politischem Lernen eine Analyse von Praxisbeispielen politischer Bildung

Zum Verhältnis von sozialem und politischem Lernen eine Analyse von Praxisbeispielen politischer Bildung

هزار تومان

Schulreformen im Mehrebenensystem eine mehrdimensionale Analyse von Bildungspolitik

Schulreformen im Mehrebenensystem eine mehrdimensionale Analyse von Bildungspolitik

هزار تومان

Rekonstruktive Bildungsforschung Zugänge und Methoden

Rekonstruktive Bildungsforschung Zugänge und Methoden

هزار تومان

Bildung und Emotion

Bildung und Emotion

هزار تومان

Qualitative Bildungsforschung : methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis

Qualitative Bildungsforschung : methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis

هزار تومان

Umweltbildung und Umweltbewußtsein Forschungsperspektiven im Kontext nachhaltiger Entwicklung

Umweltbildung und Umweltbewußtsein Forschungsperspektiven im Kontext nachhaltiger Entwicklung

هزار تومان

Selbstbestimmtes Lernen in der Umweltbildung ethnographische Beobachtungen

Selbstbestimmtes Lernen in der Umweltbildung ethnographische Beobachtungen

هزار تومان

Rekonstruktionen zur Schulkultur.

Rekonstruktionen zur Schulkultur.

هزار تومان

Lebenslanges Lernen im Beruf - seine Grundlegung im Kindes- und Jugendalter

Lebenslanges Lernen im Beruf - seine Grundlegung im Kindes- und Jugendalter

هزار تومان

Transformation in der ostdeutschen Bildungslandschaft : eine Forschungsbilanz

Transformation in der ostdeutschen Bildungslandschaft : eine Forschungsbilanz

هزار تومان

اطلاعات
دیدگاه کاربران

برای مطالعه توضیحات وارد حساب کاربری خود شوید

دیدگاه کاربران

دیدگاه خود را بنویسید

|

افزایش درآمد

بهترین های کودک و نوجوان

میخوای آموزش ببینی

قوانین و مقررات

بوکم با هدف خدمات محتوایی به پژوهشگران، اساتید و دانشجویان راه اندازی شده است. ما را در ارائه خدمات بهتر یاری داده و به گسترش بوکم کمک نمایید.

قوانین استفاده از بوکم:
1- کاربران موظف به استفاده ضحیح از محتوای رایگان و یا قابل خریداری سایت هستند و این استفاده باید در دایره ی قوانین حاکم در جمهوری اسلامی ایران باشد.
2- بوکم در دایره ی قوانین جمهوری اسلامی ایران فعالیت دارد و از قوانین مالکیت فکری و کپی رایت طبق قواعد جمهوری اسلامی ایران فعالیت میکند. چنانچه در این مورد سهوا اشتباهی انجام شده لطفا اطلاع بدهید تا سریعا پیگیری شود.
3- به خاطر تغییراتی که در فروشگاه های مرجعی که بوکم از آنها کتاب تهیه میکند پیش می آید، ممکن است کتاب خریداری شده ی کاربر قابل تهیه کردن نباشد که در این صورت بوکم مبلغ پرداختی کاربر را به حساب او عودت داده و یا کیف پول او نزد بوکم را شارژ می نماید.
4- بیشتر از کتابهای درخواستی به صورت آنی در اختیار خریدار قرار میگیرد. مواردی که آنی قابل ارسال نیست حداکثر در سه ساعت در زمان کاری تهیه شده و به کاربر اطلاع داده شده و لینک دانلود برای او ارسال میشود.
5- کاربران موظف به حفظ محتوای خریداری شده توسط خودشان هستند و بوکم تعهد نگهداری یک ماه از کتاب خریداری شده توسط کاربر را دارد.
6- کاربرانی که در تامین محتوا و همکاری در فروش با بوکم همکاری دارند بایست طبق قوانین جمهوری اسلامی ایران اقدام به فروش در پلتفرم بوکم نمایند و پاسخگوی مراجع ذی صلاح درباره محتوای فروشی خود در بستر بوکم را به عهده دارند.
7- فایل فروخته شده با ارائه دلیل منطقی(مثل کیفیت نامناسب کتاب برای خوانش) تا 24 ساعت از سوی کاربر قابل عودت می باشد.

پذیرفتن