生物課好好玩2

跟著最受歡迎的生物老師出門尋寶去！

最好玩的生物課，放學後才開始！

▍屢屢獲獎的「生物課好好玩」叫好叫座第二彈！

◆2016年台北市立圖書館最佳少年兒童讀物獎

◆誠品當月推薦書

◆香港第14屆小學生書叢榜好書

◆第39次文化部中小學生優良課外讀物推薦

▍率先示範107課綱多元精神的好好玩生物課

◎108新課綱主題式學習精神╳30年豐富教學經驗╳師鐸獎專業肯定

◎7大緊扣生物課本的關鍵學習主題╳8個輕鬆玩快樂學的國內外自然景點

◎隨時培育生物素養！融入生活情境的高效率課表，家中、公園、校園、森林、山間都能上生物課！

◎近500張跑遍海內外親攝照片，親眼一睹大自然真實樣貌！

◎「學習引導」+「學習關鍵字」註明課本相關章節，正規課程不脫軌！

◎「生物祕笈」私房傳授老師教學觀點，潛移默化培育生物小高手！

◎100道以上隨堂溫習小考「下課前五分鐘」珍貴知識過目不忘！！

◎超實用附錄「生物尋寶賓果遊戲」+「生物觀測紀錄表」誘發求知欲與創造力

◎最強生物訓練「自然寫作」，預習「科學與閱讀寫作」，108新課綱跨學科方針無縫接軌！

◎寓教於樂、重點不遺漏、老師家長孩子等了又等的高成效課外讀物！

▍國立師範大學生物生命科學系名譽教授黃生專文推薦

「教育必須守住自然的素養。當學校外的風景敵不過時代的轉變而開始剝落，孩子們開始對身邊的鳥語花香視而不見，聽而不聞，身為傳遞知識的教育工作者，必得堅持學校絕不能以珠玉為門，要把大自然當成是我們的家，要把自然的美感帶回教育的核心裡。」

▍最受歡迎的生物老師這樣說

「台灣生態豐富，只是欠缺好的課程設計來引導孩子們認識。希望由這一本小小的書，讓學生老師家長都能在走進大自然的行動裡，漸漸體會到打破學科限制、主動學習、多元學習途徑等概念的真意。

自然老師無暇教授的戶外課程，可以轉為親子的假日學習活動。這本書提供一個方向，給願意改變、願意跨出去的教師一些經驗範例，給想要與孩子一起走進大自然的爸媽一張藍圖！」

▍讓你欲罷不能的最強課表

誰說讀生物只能在教室背課本？

探險╳尋寶＝輕鬆學習的生物課

就等你闖關！

到野外探險，你才會發現——

美麗的野薑花，原來和我們常吃的薑是同個家族？

每家必備的綠油精、萬金油，其實源自常見的白千層？

人類是日出而作，日落而息，夜睡蓮卻是晚上「起床」，早上「睡覺」？

猜猜看，如果觸摸正在發光的螢火蟲，會不會「被燙傷」？

用心「玩」自然之前，你可能不會知道——

鄰近都會的陽明山，是能讓你大豐收的「抓寶」聖地？

到合歡山的冷杉林，就可以享受台灣版的「黑森林」？

在阿里山除了賞櫻看神木，還可以認識「台灣之光」一葉蘭？

巴黎香榭大道上的法國梧桐，其實由英國人培育？

舒伯特名曲〈菩提樹〉原來寫的根本就不是菩提樹？

快加入探險行列，成為生物小高手！

最多元、最精采的生物課，真的好好玩！

▍各界讚譽

◎師鐸獎、台北市特殊優良教師獎、教育部教學卓越獎名師

◎2016年台北市立圖書館最佳少年兒童讀物獎

◎誠品當月推薦書

◎香港第14屆小學生書叢榜好書

◎第39次文化部中小學生優良課外讀物推薦

▍本書輔助說明

1．國小五年級至國中三年級皆適讀。

2．本書可視為國小自然課銜接生物課的橋梁書，也可用於正規自然課、生物課的課外延伸讀物。

3．圖文並茂，表列清楚，適合孩子獨自閱讀探索，培養自主學習能力，建立一生受用不盡的好奇心和探索動力。

4．本書盡可能以日常經驗或生活化的說明，試圖傳達較抽象概念，非常適合家長、老師與孩子共讀，一起在生活中印證所學，提高孩子在學習過程中與人的互動，以及對生活經驗的敏銳感受。

5．收錄老師設計的「生物尋寶賓果遊戲」、「生物觀測表」，讓孩子從親眼觀察、親手記錄開始學起，在遊戲式、探險式的情境中自然形成素養，扎實吸收知識，逐漸養成屬於自己的學習長久之道。善用台灣四季分明、地形豐富的特色，用探險精神到戶外上寶貴的生物課。

6．率先嘗試108新課綱的跨學科學習方針，特別規畫「自然寫作」單元，打破學科疆界，在生物知識吸收之際，從小培養孩子的美感力、觀察力與創造力，達到108新課綱的「素養」需求。