ورود به حساب کاربری

خرید کتاب Canada's Residential Schools

اعمال کد تخفیف
مبلغ قابل پرداخت 20,000 تومان
لغو
این بخش در حال توسعه می باشد و به زودی در دسترس شما عزیزان قرار میگیرد
بستن
کاربر محترم لینک های دانلود حداکثر تا ۳ ساعت دیگر به شماره شما پیامک می شود
از صبر و شکیبایی شما ممنونیم
بستن
Canada's Residential Schools

Canada's Residential Schools

Canada's Residential Schools
افزودن به بوکمارک اشتراک گذاری 0 دیدگاه کاربران 5 (2)

Reconciliation: The Final Report of the Truth and Reconciliation Commission of Canada, Volume 6

مشارکت: عنوان و توضیح کوتاه هر کتاب را ترجمه کنید این ترجمه بعد از تایید با نام شما در سایت نمایش داده خواهد شد.
ترجمه این کتاب مشاهده همه کتاب های ترجمه نشده
Canada's Residential Schools
Reconciliation: The Final Report of the Truth and Reconciliation Commission of Canada, Volume 6
Between 1867 and 2000, the Canadian government sent over 150,000 Aboriginal children to residential schools across the country. Government officials and missionaries agreed that in order to “civilize and Christianize” Aboriginal children, it was necessary to separate them from their parents and their home communities. For children, life in these schools was lonely and alien. Discipline was harsh, and daily life was highly regimented. Aboriginal languages and cultures were denigrated and suppressed. Education and technical training too often gave way to the drudgery of doing the chores necessary to make the schools self-sustaining. Child neglect was institutionalized, and the lack of supervision created situations where students were prey to sexual and physical abusers. Legal action by the schools’ former students led to the creation of the Truth and Reconciliation Commission of Canada in 2008. The product of over six years of research, the Commission’s final report outlines the history and legacy of the schools, and charts a pathway towards reconciliation. Canada’s Residential Schools: Reconciliation documents the complexities, challenges, and possibilities of reconciliation by presenting the findings of public testimonies from residential school Survivors and others who participated in the TRC’s national events and community hearings. For many Aboriginal people, reconciliation is foremost about healing families and communities, and revitalizing Indigenous cultures, languages, spirituality, laws, and governance systems. For governments, building a respectful relationship involves dismantling a centuries-old political and bureaucratic culture in which, all too often, policies and programs are still based on failed notions of assimilation. For churches, demonstrating long-term commitment to reconciliation requires atoning for harmful actions in the residential schools, respecting Indigenous spirituality, and supporting Indigenous peoples’ struggles for justice and equity. Schools must teach Canadian history in ways that foster mutual respect, empathy, and engagement. All Canadian children and youth deserve to know what happened in the residential schools and to appreciate the rich history and collective knowledge of Indigenous peoples. This volume also emphasizes the important role of public memory in the reconciliation process, as well as the role of Canadian society, including the corporate and non-profit sectors, the media, and the sports community in reconciliation. The Commission urges Canada to adopt the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples as a framework for reconciliation. While Aboriginal peoples are victims of violence and discrimination, they are also holders of Treaty, Aboriginal, and human rights and have a critical role to play in reconciliation. All Canadians must understand how traditional First Nations, Inuit, and Métis approaches to resolving conflict, repairing harm, and restoring relationships can inform the reconciliation process. The TRC’s calls to action identify the concrete steps that must be taken to ensure that our children and grandchildren can live together in dignity, peace, and prosperity on these lands we now share.
لغو
iran گزارش تخلف

گزارش تخلف

بستن

فرمت کتاب

ebook

زبان

english

تاریخ انتشار

2015

نویسنده

Truth and Reconciliation Commission of Canada

نویسنده

Truth and Reconciliation Commission of Canada

ناشر

McGill-Queen's University Press

ناشر

McGill-Queen's University Press

شابک

9780773546622
20,000 تومان
خرید کتاب مطالعه نمونه درخواست ترجمه کتاب
  • اطلاعات
  • دیدگاه کاربران
برای مطالعه توضیحات وارد حساب کاربری خود شوید

دیدگاه کاربران

دیدگاه خود را بنویسید
|
افزایش درآمد افزایش درآمد بهترین های کودک و نوجوان بهترین های کودک و نوجوان میخوای آموزش ببینی میخوای آموزش ببینی
قوانین و مقررات

بوکم با هدف خدمات محتوایی به پژوهشگران، اساتید و دانشجویان راه اندازی شده است. ما را در ارائه خدمات بهتر یاری داده و به گسترش بوکم کمک نمایید.

قوانین استفاده از بوکم:
1- کاربران موظف به استفاده ضحیح از محتوای رایگان و یا قابل خریداری سایت هستند و این استفاده باید در دایره ی قوانین حاکم در جمهوری اسلامی ایران باشد.
2- بوکم در دایره ی قوانین جمهوری اسلامی ایران فعالیت دارد و از قوانین مالکیت فکری و کپی رایت طبق قواعد جمهوری اسلامی ایران فعالیت میکند. چنانچه در این مورد سهوا اشتباهی انجام شده لطفا اطلاع بدهید تا سریعا پیگیری شود.
3- به خاطر تغییراتی که در فروشگاه های مرجعی که بوکم از آنها کتاب تهیه میکند پیش می آید، ممکن است کتاب خریداری شده ی کاربر قابل تهیه کردن نباشد که در این صورت بوکم مبلغ پرداختی کاربر را به حساب او عودت داده و یا کیف پول او نزد بوکم را شارژ می نماید.
4- بیشتر از کتابهای درخواستی به صورت آنی در اختیار خریدار قرار میگیرد. مواردی که آنی قابل ارسال نیست حداکثر در سه ساعت در زمان کاری تهیه شده و به کاربر اطلاع داده شده و لینک دانلود برای او ارسال میشود.
5- کاربران موظف به حفظ محتوای خریداری شده توسط خودشان هستند و بوکم تعهد نگهداری یک ماه از کتاب خریداری شده توسط کاربر را دارد.
6- کاربرانی که در تامین محتوا و همکاری در فروش با بوکم همکاری دارند بایست طبق قوانین جمهوری اسلامی ایران اقدام به فروش در پلتفرم بوکم نمایند و پاسخگوی مراجع ذی صلاح درباره محتوای فروشی خود در بستر بوکم را به عهده دارند.
7- فایل فروخته شده با ارائه دلیل منطقی(مثل کیفیت نامناسب کتاب برای خوانش) تا 24 ساعت از سوی کاربر قابل عودت می باشد.

پذیرفتن